2月6日,記者從青海省教育工作會上獲悉,今年計劃投資25億元促進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。
在推動學(xué)前普及普惠發(fā)展方面,青海省將擴(kuò)大普惠資源,全面啟動實(shí)施學(xué)前教育薄弱縣普及普惠行動計劃,加大資金投入,實(shí)施新建、改擴(kuò)建項目,進(jìn)一步優(yōu)化布局,以縣為單位整體推進(jìn),盡快縮小區(qū)域間發(fā)展差距。
提高保教質(zhì)量,規(guī)范辦園行為,嚴(yán)把入口關(guān),糾正大班額,防止小學(xué)化傾向。實(shí)施幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接行動計劃。完善保障機(jī)制,落實(shí)公辦園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),健全普惠性學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制。在政府購買學(xué)前教育服務(wù)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)縣域內(nèi)調(diào)編支持公辦園發(fā)展,鼓勵有條件的地區(qū)在實(shí)現(xiàn)同工同酬上先走一步,條件不足的要逐步落實(shí)社會保險制度。
推動普通高中多元發(fā)展,制定普通高中專項建設(shè)規(guī)劃,繼續(xù)加大普通高中建設(shè)投入,實(shí)施普通高中重點(diǎn)項目,擴(kuò)大辦學(xué)資源。加強(qiáng)校長教師隊伍建設(shè),有序?qū)嵤┬抡n標(biāo)新教材培訓(xùn),建設(shè)普通高中綜合素質(zhì)評價平臺,修訂完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法。探索實(shí)施適應(yīng)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的教育教學(xué)改革,基本形成普通高中多樣化、有特色的發(fā)展格局,為啟動高考綜合改革奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
提升特殊教育發(fā)展水平,制定第三期特殊教育提升計劃實(shí)施方案,發(fā)揮省特殊教育綜合服務(wù)管理平臺功能,利用信息化手段進(jìn)一步規(guī)范全省特殊教育管理和殘疾兒童少年入學(xué)動態(tài)比對核查工作。持續(xù)擴(kuò)大特殊教育資源供給,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,推動特殊教育向?qū)W前和高中“兩頭延伸”,不斷拓寬殘疾兒童少年受教育渠道。
促進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,計劃投資25億元,新建、改擴(kuò)建21所幼兒園、45所義務(wù)教育學(xué)校,啟動義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)工程,實(shí)施普通高中鞏固提升工程,修訂完善中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn),著手解決農(nóng)牧區(qū)學(xué)校清潔取暖、洗浴、如廁等問題。著力推進(jìn)教育信息化建設(shè),深入實(shí)施教育信息化2.0行動計劃,初步完成全省智慧教育云平臺架構(gòu),加快教育專網(wǎng)建設(shè)、數(shù)字校園達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)、省級數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系和平臺建設(shè),提升全省中小學(xué)教育信息化建設(shè)應(yīng)用水平。 (來源:西海都市報 莫青、宣美臣、王璐綺)
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