黨員干部要提高政治能力

　　黨員干部是推進中國特色社會主義事業(yè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和中堅力量，素質(zhì)和能力是其履職盡責(zé)的基本保障。其中，政治能力是“第一能力”，也是考察一名黨員干部可靠與否的首要標(biāo)準(zhǔn)。提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力要從以下幾個方面著力：

　　首先，通過精準(zhǔn)培訓(xùn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)，推動黨員干部政治能力提升

　　打造“入腦、入心、見行動”的精準(zhǔn)培訓(xùn)，是解決問題有效著力點。一是培訓(xùn)內(nèi)容要精準(zhǔn)。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容。二是培訓(xùn)方法要精準(zhǔn)。要突出問題和需求導(dǎo)向，注重分層分類，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式、方法和載體，構(gòu)建“需求—培訓(xùn)—反饋—評估”的循環(huán)機制。三是師資隊伍要精準(zhǔn)。不斷提升專職教師的政治素質(zhì)、政治能力和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，從有較強政治能力、理論水平、實際經(jīng)驗的干部中選拔優(yōu)秀師資。四是培訓(xùn)對象要精準(zhǔn)。中高級干部政治能力培訓(xùn)，以中央所要求的政治意識、政治使命、政治目標(biāo)、政治追求為主線，增強政治信仰、擔(dān)當(dāng)精神和規(guī)矩意識；基層干部政治能力培訓(xùn)，應(yīng)以忠誠教育、感恩教育、道德法治教育為主要內(nèi)容。

　　其二，通過制度完善激發(fā)動力，激勵黨員干部政治能力提升

　　一是圍繞政治擔(dān)當(dāng)，完善相關(guān)制度。聚焦干部選拔任用、教育培訓(xùn)、實績考核、表彰獎勵和監(jiān)督問責(zé)等環(huán)節(jié)，完善現(xiàn)行制度，通過正向激勵和反向約束，引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)政治責(zé)任、積極干事創(chuàng)業(yè)。二是圍繞工作落實，完善相關(guān)制度。通過制度激勵和鞭策，使領(lǐng)導(dǎo)干部以“嚴(yán)、慎、細、實”的標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)抓工作，使黨員以高度的責(zé)任心和執(zhí)行力做好本職工作。

　　其三，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)強化基層黨建，助推黨員干部政治能力提升

　　一是進一步理清思路抓重點。針對突出問題，聚焦基層黨建的核心目標(biāo)，厘清思路和具體措施。二是把黨員黨性鍛煉、政治能力提升或基層組織建設(shè)結(jié)合起來，通過健全、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，使黨員切實做到批評和自我批評，把在黨言黨、憂黨、愛黨、護黨作為政治責(zé)任，通過政治理論學(xué)習(xí)、黨內(nèi)政治生活、執(zhí)行重要任務(wù)和應(yīng)對政治事件等重要環(huán)節(jié)磨練黨性；通過嚴(yán)格黨性鍛煉使黨員站穩(wěn)政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，提高政治敏銳性和政治鑒別力。

　　其四，通過遏制非主流思潮，為政治能力提升提供有利環(huán)境

　　一是發(fā)揚斗爭精神，激勵和組織各類社科教研力量，密切關(guān)注、回應(yīng)社會思潮和網(wǎng)絡(luò)輿情，結(jié)合重要事件，評析和批判拜金主義、享樂主義、精英主義、利己主義和媚外心理等非主流思潮。二是激勵和組織廣大黨員拓展載體，旗幟鮮明宣傳勞動光榮、艱苦奮斗、人民立場、愛國自信、集體主義、公平正義等社會主流價值，為加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、政治建設(shè)和對人民群眾的思想教育創(chuàng)造有利大環(huán)境。三是總結(jié)和推廣一些地方所開展的相關(guān)教育活動的成功經(jīng)驗，組織專門力量，深入研究發(fā)掘新中國成立以來我們黨注重對群眾進行思想教育和增強社會凝聚力的歷史經(jīng)驗，將其整合為新時代政治建設(shè)及社會治理的重要資源。

　�。ㄗ髡邽榍嗪Ｊ∥�黨校政治學(xué)部主任、教授）