創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。習(xí)近平總書記強調(diào)，“全部科技史都證明，誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢。”當前，我國進入了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程，高水平科技自立自強是關(guān)鍵。我們必須更加重視人才自主培養(yǎng)，加快建立人才資源競爭優(yōu)勢。

　　面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革新趨勢，世界主要國家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口，搶占未來經(jīng)濟科技發(fā)展的先機。這些國家都把科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)教育重點，加快打造教育和人才競爭新優(yōu)勢；都在量子信息、類腦智能、基因技術(shù)、先進制造、深�？仗扉_發(fā)、氫能與儲能等前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領(lǐng)域加強前瞻部署，加快塑造創(chuàng)新發(fā)展新優(yōu)勢。與此同時，我國“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要對前沿科技、未來產(chǎn)業(yè)、高質(zhì)量教育和人才工作進行了部署，明確要求2035年進入創(chuàng)新型國家前列，建成教育強國、人才強國。為此，我們要把握戰(zhàn)略主動，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。

　　習(xí)近平總書記強調(diào)：“要走好人才自主培養(yǎng)之路”。我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，完全能夠培養(yǎng)出大師。截至2020年，我國研究生教育累計為國家培養(yǎng)輸送1000多萬高層次人才，研究生規(guī)模位居世界前列�！皻鋸椫�父”于敏，探月工程首席科學(xué)家歐陽自遠，“中國天眼”首席科學(xué)家南仁東和天宮一號總體設(shè)計團隊等，都是我國自主培養(yǎng)的研究生。但是，我國在人才質(zhì)量、人才結(jié)構(gòu)和人才全球競爭力方面還有較大的提升空間。高校要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地。

　　創(chuàng)新之道，唯在得人。我們要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位�；仡櫣�業(yè)革命以來的歷史，世界主要國家都經(jīng)歷了從強調(diào)貿(mào)易、工業(yè)、技術(shù)到重視基礎(chǔ)科學(xué)、源頭創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造的發(fā)展過程。歷史表明，建設(shè)科技強國，必須同時建設(shè)教育強國和人才強國，建設(shè)一批世界一流大學(xué)、科研機構(gòu)與科技創(chuàng)新企業(yè)，打造一批世界領(lǐng)先科技園區(qū)、科學(xué)中心，涌現(xiàn)一批國際頂尖水平的科學(xué)大師，產(chǎn)出一批對世界科技發(fā)展和人類文明進步有重要影響的原創(chuàng)性引領(lǐng)性科學(xué)成果。為此，我們要營造良好創(chuàng)新環(huán)境，加快形成有利于人才成長的培養(yǎng)機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于競相成長各展其能的激勵機制、有利于各類人才脫穎而出的競爭機制，培植好人才成長的沃土，讓人才根系更加發(fā)達，一茬接一茬茁壯成長。

　　這是千里馬競相奔騰的新時代，這是創(chuàng)新潮波瀾壯闊的新征程。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，形成天下英才聚神州、萬類霜天競自由的創(chuàng)新局面，廣大人才必將以昂揚的姿態(tài)和卓有成效的業(yè)績，奮力書寫無愧于時代、無愧于人民的絢麗篇章。

　　（作者為中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院研究員）

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