人民對美好生活的向往，不僅是“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活，更是“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。黨的十八大以來，青海不斷強化精神文明建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，理論武裝工作扎實推進，社會主流價值廣泛傳播，群眾文化生活日益豐富，社會文明程度大大提升，為新青海建設(shè)提供了堅強思想保證、強大精神動力、豐潤道德滋養(yǎng)和良好文化條件。

　　核心價值觀落地生根 浸潤群眾精神生活

　　社會主義核心價值觀是最持久最深層的精神力量，把核心價值觀融入群眾生活，才能不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

　　通過歌曲舞蹈、相聲小品、詩朗誦、快板、花兒、賢孝等群眾喜聞樂見的形式，讓核心價值觀遍地開花；社會各界積極參與疫情防控、環(huán)境保護等志愿服務(wù)，以實際行動踐行雷鋒精神；各類制作精美、獨具特色的公益廣告出現(xiàn)在青海城鄉(xiāng)各處，宣傳爭做文明青海人，傳遞崇尚文明的正能量……

　　精神文明建設(shè)的終極目標是讓廣大群眾過上更加幸福美好的生活。青海堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀作為基礎(chǔ)工程、靈魂工程來抓，制發(fā)《青海省關(guān)于培育和踐行社會主義核心觀的實施意見》《關(guān)于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的實施意見》等文件，編印《青海省公民道德規(guī)范》和《讀本》，出臺倡樹文明新風(fēng)的市民文明公約、村規(guī)民約，引導(dǎo)人們積極弘揚踐行社會主義核心價值觀。融入國民教育。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦，在高校、職業(yè)學(xué)校思政課中突出核心價值觀內(nèi)容，在中小學(xué)全面開設(shè)愛國感恩教育、法治教育和民族團結(jié)進步教育，全面推開“四愛三有”主題教育。推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園，打造“中華經(jīng)典誦讀”“道德講堂”“文化大講堂”等校園特色文化品牌，建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮420所，依托“青海原子城紀念館”“紅軍西路軍紀念館”等愛國主義教育基地，讓青少年從小接受愛國主義和紅色基因教育。

　　此外，持續(xù)做強“我們的節(jié)日”活動品牌，積極開發(fā)具有民族傳統(tǒng)和地域特色的農(nóng)民畫、玉雕、刺繡、唐卡、地方曲藝等民間藝術(shù)，豐富基層群眾精神文明生活，傳播文明風(fēng)尚。

　　通過多渠道宣講融入理論學(xué)習(xí)，多陣地推動融入百姓生活，多載體呈現(xiàn)融入文明創(chuàng)建，多機制保障融入長效管理，如今，社會主義核心價值觀已在青海大地根深葉茂。

　　深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動 凝聚奮進新時代磅礴力量

　　群眾性精神文明創(chuàng)建活動是人民群眾群策群力、建設(shè)美好生活的創(chuàng)舉。

　　“提倡滿月、喬遷、祝壽、升學(xué)等喜事以家宴慶賀為主，自覺抵制相互攀比、大操大辦和借機斂財?shù)炔涣硷L(fēng)氣。喜宴應(yīng)當提倡文明、節(jié)儉。鼓勵送鮮花、發(fā)短信等祝賀方式……”2020年7月1日，海東市頒布實施《海東市移風(fēng)易俗促進條例》，是全國首個推進移風(fēng)易俗工作的地方性法規(guī)，促進移風(fēng)易俗走上了法治軌道。

　　從“一處美”到“一片美”，青海將培育和踐行社會主義核心價值觀列入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明校園、文明家庭測評體系，列入市州年度目標責任考核和意識形態(tài)工作責任制考核。

　　鍥而不舍地推動文明城市創(chuàng)建，西寧市、玉樹市成功創(chuàng)建全國文明城市，實現(xiàn)了青海精神文明建設(shè)的重大突破，通過創(chuàng)城提升了城市品位和市民素質(zhì)。

　　扎實開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推動鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，倡導(dǎo)文明健康科學(xué)的生活方式，改善人居環(huán)境，崇尚文明新風(fēng)。

　　提高文明單位創(chuàng)建質(zhì)量，以提高服務(wù)質(zhì)量、提升職業(yè)道德素質(zhì)為目的，在全省機關(guān)、單位、企業(yè)等廣泛開展文明單位創(chuàng)建，修訂完善《青海省文明單位創(chuàng)建管理辦法》，健全激勵引導(dǎo)機制，完善測評復(fù)查制度，進一步提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平。

　　堅持以立德樹人、培育時代新人為目標，在青海各級各類學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建，制定印發(fā)《青海省文明校園創(chuàng)建管理辦法》，深化“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，開展新時代好少年、美德少年、高原好少年選樹活動，為廣大未成年人樹立了可親可近可學(xué)的身邊榜樣。

　　持續(xù)深化文明家庭創(chuàng)建，助推社會文明和諧，組織開展“五星級文明戶”創(chuàng)建，在廣大家庭形成了創(chuàng)星、爭星的濃厚氛圍。截至目前，青海已創(chuàng)建“五星級文明戶”81萬戶，創(chuàng)建率達到49.1%。

　　在青海，一個個文明創(chuàng)建的成果，順應(yīng)了人民群眾對美好生活的向往，讓老百姓感受到看得見、摸得著、實實在在的變化和成效，幸福感、安全感油然而生。

　　深化新時代文明實踐中心建設(shè) 讓群眾文化生活更加豐富多彩

　　讓社會主義核心價值觀“飛入尋常百姓家”，新時代文明實踐凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以文化人、成風(fēng)化俗。

　　在社區(qū)開展人居環(huán)境整治、文藝演出服務(wù)、文明新風(fēng)評比等新時代文明實踐項目，讓轄區(qū)百姓的滿意度、幸福感明顯提升；一個個身穿紅馬甲、頭戴小紅帽的志愿者忙碌在大街小巷，開展志愿服務(wù)活動，成為遍布城鄉(xiāng)的一道亮麗風(fēng)景線；村頭巷尾，各類新時代文明實踐陣地讓人們隨時可以汲取知識、學(xué)習(xí)技能、陶冶心靈……自2018年中央部署啟動新時代文明實踐中心建設(shè)試點工作以來，青海高度重視，精心籌劃，穩(wěn)步推進，積極推動省級試點和中央試點工作。2021年以來，全省累計投入建設(shè)資金5300余萬元，成立文明實踐中心45個、占縣（市、區(qū)、行委）總數(shù)的100%，文明實踐所406個、占鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）總數(shù)的100%，文明實踐站4642個、占村（社區(qū)）總數(shù)的99.53%。建設(shè)縣一級志愿服務(wù)總隊45支，各級志愿服務(wù)隊15097支，注冊志愿者達61萬人。

　　群眾在哪里，新時代文明實踐就推行到哪里。著眼于凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以文化人、成風(fēng)化俗，青海制定完善《青海省新時代文明實踐中心測評體系（試行）》，將文明實踐中心建設(shè)工作各項任務(wù)細化為具體工作指標，推動文明實踐中心建設(shè)系統(tǒng)化、規(guī)范化。制定《關(guān)于深化拓展新時代文明實踐中心建設(shè)的實施方案》，推出文明實踐十項行動，明確責任單位，組織各地各部門拓展陣地、健全機制、打造品牌、壯大隊伍，不斷提升凝聚群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的能力。

　　如今，一個個新時代文明實踐中心（所、站），正成為青海各族人民群眾學(xué)習(xí)理論政策的學(xué)校，豐富文化生活的舞臺，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗和開展志愿服務(wù)的平臺。

　　文明創(chuàng)建有聲有色，道德春風(fēng)處處涌動，善行義舉層出不窮，文明之花競相綻放。青海大地，正在唱響嘹亮的文明幸福之歌。

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