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營(yíng)建鄉(xiāng)村“悅”讀新空間
四川省宜賓市安石村的鄉(xiāng)村書(shū)局。
吳清山攝
一本書(shū),就是一粒種子。如何讓更多“文化種子”在鄉(xiāng)野大地生根發(fā)芽?構(gòu)建適宜于鄉(xiāng)土環(huán)境、滿足當(dāng)代需求的新型閱讀空間是重要路徑。一般而言,這類(lèi)空間更加注重在建設(shè)模式、建筑設(shè)計(jì)、功能設(shè)置、服務(wù)形式等方面的多元?jiǎng)?chuàng)新,以實(shí)現(xiàn)從均等化農(nóng)家書(shū)屋向綜合化服務(wù)中心、個(gè)性化閱讀空間的轉(zhuǎn)變,從而更好地滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。在許多地方,設(shè)計(jì)師們積極深入山鄉(xiāng),為營(yíng)建鄉(xiāng)村“悅”讀新空間探索經(jīng)驗(yàn),鋪展田園耕讀新畫(huà)卷。
新型鄉(xiāng)村閱讀空間設(shè)計(jì),重在植根鄉(xiāng)土,彰顯人文精神。其選址、規(guī)模、分區(qū)等都自有規(guī)章,需要通過(guò)對(duì)空間的組織與變換、鄉(xiāng)土材料的應(yīng)用與創(chuàng)新以及地域營(yíng)造技藝的傳承與發(fā)展等,為讀者留住文化記憶,提升場(chǎng)所歸屬感。
理解其所處的特定聚落環(huán)境及其建筑空間構(gòu)成,尋求新舊建筑之間、建筑與環(huán)境之間在空間上的默契,有助于新型鄉(xiāng)村閱讀空間融入鄉(xiāng)土環(huán)境,展現(xiàn)地方建筑文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)建筑與自然的和諧共生。以四川省宜賓市安石村的鄉(xiāng)村書(shū)局為例,其原為一棟“L”形閑置農(nóng)房。怎樣在盡量不改變建筑外觀的前提下,將小尺度的生活空間轉(zhuǎn)化為公共閱讀空間?設(shè)計(jì)師選擇將主樓內(nèi)部一二層打通,通過(guò)構(gòu)造柱及圈梁等進(jìn)行結(jié)構(gòu)加固,再將兩個(gè)樹(shù)形結(jié)構(gòu)植入其中,支撐新屋頂?shù)耐瑫r(shí),又形成一個(gè)獨(dú)特的閱讀空間。書(shū)局外,一條“之”字形坡道連接前院與鄉(xiāng)村道路,景觀“梯田”穿插其間,使建筑與四周農(nóng)田融為一體。在設(shè)計(jì)中充分挖掘并利用當(dāng)?shù)刈匀痪坝^和歷史文化資源,為營(yíng)造別具一格的新型鄉(xiāng)村閱讀空間奠定了基礎(chǔ)。
傳統(tǒng)鄉(xiāng)土材料與營(yíng)造技藝常常賦予建筑以大地的深情、歷史的滄桑和人性的溫暖。運(yùn)用當(dāng)?shù)夭牧虾蜖I(yíng)造技藝、簡(jiǎn)化建造方式的設(shè)計(jì)策略及營(yíng)建體系,既能使閱讀空間具有泥土芬芳,又降低了建設(shè)成本。位于湖南省懷化市通道侗族自治縣坪坦鄉(xiāng)中心小學(xué)內(nèi)的坪坦書(shū)屋,從建筑結(jié)構(gòu)到書(shū)架墻、樓梯、地板等,均以當(dāng)?shù)厣寄緸樵稀=ㄖ膬擅嫱鈮τ赡究虼皯艟仃嚱M成,入夜后書(shū)屋的燈光亮起,溫暖的木色投射出來(lái),宛如原野上的星辰,照亮孩子們的夢(mèng)想。在距離坪坦村不遠(yuǎn)的高步村,高步書(shū)屋的設(shè)計(jì)同樣深扎泥土。建筑師在尊重傳統(tǒng)干欄式建筑構(gòu)造的基礎(chǔ)上展開(kāi)設(shè)計(jì),與當(dāng)?shù)毓そ硡f(xié)作完成建造,彰顯傳統(tǒng)營(yíng)造技藝的旺盛生命力。兩座書(shū)屋的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)均將“樓梯”作為重要設(shè)計(jì)對(duì)象,使其既是兒童可以閱讀、玩耍的空間,也是村民可以互動(dòng)交流的場(chǎng)域。因地制宜、就地取材,在對(duì)鄉(xiāng)土建筑資源的合理運(yùn)用中,新型鄉(xiāng)村閱讀空間更加貼近大地、富有詩(shī)意。
新型鄉(xiāng)村閱讀空間,不僅是人們開(kāi)展閱讀和教育活動(dòng)的場(chǎng)所,也是多維復(fù)合的文化與藝術(shù)體驗(yàn)空間。
實(shí)現(xiàn)“多維復(fù)合”,需要設(shè)計(jì)師應(yīng)不同空間、功能和形態(tài)的需求,重新組織結(jié)構(gòu),為讀者提供多樣化服務(wù)。在福建省福州市月洲村,由廢棄水電站改造而成的月溪花渡圖書(shū)館,與其說(shuō)是圖書(shū)館,不如說(shuō)是一座以圖書(shū)館為重點(diǎn)的新農(nóng)村生活美學(xué)館。其三層建筑空間被設(shè)計(jì)師巧妙劃分為圖書(shū)館、咖啡吧、藝術(shù)展廳、鄉(xiāng)創(chuàng)課堂等不同功能區(qū),既滿足了村民的閱讀需求,也吸引不少游客前來(lái)休閑放松。在浙江全省推廣的“農(nóng)家書(shū)屋+新華書(shū)店”(鄉(xiāng)村書(shū)房)新模式,讓傳統(tǒng)的“屋+書(shū)”閱讀空間迭代為融大眾閱讀、藝術(shù)展覽、非遺傳承、研學(xué)培訓(xùn)、便民服務(wù)等業(yè)態(tài)為一體的鄉(xiāng)村文化新空間。豐富多元的空間布局和功能設(shè)計(jì),以及配套文化和創(chuàng)意活動(dòng)的開(kāi)展,使鄉(xiāng)村閱讀空間不止于封閉式的圖書(shū)館,而是面向更多群體的開(kāi)放式空間。在這里,既可以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村閱讀,又可以閱讀鄉(xiāng)村。
視覺(jué)文化時(shí)代,建筑的空間和形式美感愈發(fā)受到關(guān)注,“高顏值”的鄉(xiāng)村文化地標(biāo)更易成為村莊的亮麗名片。在新型閱讀空間設(shè)計(jì)中,將美學(xué)精神與鄉(xiāng)村文化、建筑功能有機(jī)結(jié)合,有助于突出主題、凸顯特色。比如,位于四川省彭州市熙玉村的“梨花讀·鄉(xiāng)村圖書(shū)館”,其外部將坡屋頂、茅草等川西林盤(pán)建筑元素與現(xiàn)代風(fēng)格融合起來(lái);內(nèi)部,原木暖色調(diào)“鋪滿”整個(gè)空間,質(zhì)樸的繩索充當(dāng)隔斷,老物件、老照片穿插擺放,共同營(yíng)造出簡(jiǎn)約而別致的美學(xué)空間。廣東省開(kāi)平市塘口鎮(zhèn)的“先鋒天下糧倉(cāng)書(shū)店”,改造自廢棄多年的糧倉(cāng),5個(gè)糧倉(cāng)由“光隙畫(huà)廊”相連,畫(huà)廊屋面的輕鋼結(jié)構(gòu)與原糧倉(cāng)墻體之間的空隙形成弧形天窗,豐富動(dòng)人的自然光影為讀者帶來(lái)與眾不同的閱讀體驗(yàn)。藝術(shù)氣息的融入,可以讓書(shū)香更加馥郁,但也要防止過(guò)度追求景觀設(shè)計(jì)導(dǎo)致閱讀空間華而不實(shí)。
當(dāng)下,越來(lái)越多“悅”讀新空間在廣袤山鄉(xiāng)拔地而起,為人們帶來(lái)閱讀的快樂(lè)與多元文化的滋養(yǎng)。尊重和適應(yīng)鄉(xiāng)土環(huán)境,激發(fā)藝術(shù)與設(shè)計(jì)活力,有助于促生更多主題突出、特色鮮明、功能多元的“悅”讀新空間。活躍而豐富的精神文化生活,將使村莊煥發(fā)蓬勃的時(shí)代活力,為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興夯實(shí)根基。
(作者為廣東省文物考古研究院古建筑保護(hù)研究所所長(zhǎng))
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